그들의 세계관은 어떻게 형성됐을까. 현재 중국의 권력의 정점에 서서 7명의 공산당 정치국 상무 위원의 소년에서 청년으로 성장하는 다감한 시절을 질풍노도의 문화 대혁명(1966~76년)의 와중에서 보냈다. 2022년 제20차 공산당 대회에서 상무 위원의 승격이 유력한 이강(현 상하이 시 당 서기)와 진빈(현 충칭시 당서기)의 어린 시절은 함께 문혁에 겹친다.
영미 불. 자본주의
현재의 지위를 생각하면 그들은 문혁"승자"가 있어 적어도"루저"는 아닐 것이다. 게다가 역대 공산당 정권은 문혁을 공식 전적으로 철저히 부정하는 것은 아니니까, 문혁 시절의 교육이 그들의 정치적 행태의 배경에 있다고 생각해도 반드시 빗나가지 않을 것이다.
거기에서 문혁 시절에 중국 전역에 장미 뿌려진 "종이 폭탄"이라고 형용할 출판물을 읽고 문혁기의 공산당 정권이 키울 기획한 "미래의 어른"의 이상형을 그리고 보라고 생각했다. 유년기부터 청년기에 문혁을 경험한 현재와 가까운 미래의 공산당 지도자들은 도대체 세상을 어떻게 인식하고 있는 것일까를 시작으로 자본주의를 알아보자.
닉슨 미국 대통령이 전격 방중 했다가 마오쩌둥라고 얘기하고 세계에 충격을 준 1972년 이듬해 "자본주의가 발생·발전하는 쇠망으로 향하는 역사를 독자가 전면적으로 이해하는 것을 돕기 위해"에 영국·미국·프랑스·독일·날의 "5개 주요 자본주의 국가 경제 발전 과정을 구체적으로 적은 『 주요 자본주의 국가 경제 간사 』 [나무와 나무 사이엘+땅]·송·연못·곽, 주 편저 인민 출판사)이 출판되고 있다.
출판의 목적은 "우리의 프롤레타리아 혁명 사업 필승의 신념을 강화하고 우리의 프롤레타리아 국제 주의의 각오를 높이고 마오 주석의 프롤레타리아 계급 혁명 노선을 보다 깊이 이해하는 전 인류의 철저한 석방에 영웅적으로 싸워"것을 대전제로 "5개 주요 자본주의 국가 경제"의 "쇠망으로 향하는 역사"를 배우는 것에 있었다.
"서구에서 자본주의 생산 관계가 탄생한 이후 제2차 세계 대전 종결까지의 동안 자본주의 제도는 자유 경쟁 자본주의와 독점 자본주의의 2개의 단계를 거친 "."1917년 러시아 10월 사회주의 혁명의 승리는 세계 자본주의 체계를 뿌리째 뒤흔드는 세계사에 신기원을 창출했다. 이때부터 자본주의 제도는 결정적 위기 단계에 돌입했다"과 총론을 밝힌 뒤, 각론으로 넘어가면서 자본주의 경제의 발전상을 국가별로 분석하고 있다.